Наша взаимовыгодная связь https://banwar.org/
(Назад) 
(Завантажити роботу)
Функція "читання" служить для ознайомлення з роботою. Розмітка, таблиці і картинки документа можуть відображатися невірно або не в повному обсязі!
Тема - Віртуальна реальність в дозвіллі і навчанні.
Зміст Введення
. Віртуалізація сучасного світу: роздвоєння реальності
2. Основні носії
3. Віртуальна реальність
висновок
Список використаної літератури
Введення Вибір і актуальність теми дослідження обумовлені стрімким розвитком інформаційних технологій, які зачіпають всі сфери суспільного і особистого життя. Більшість з них вже не пам'ятають і не уявляють свого життя без комп'ютерів, мобільних телефонів і, звичайно ж, глобальної мережі під назвою Інтернет. Тому тема взаємини молоді та глобальної інформаційної мережі давно є актуальною. Інтерес для вивчення представляє той факт, що інформаційні технології глибоко інтегровані в усі сфери життя саме молодого покоління. Сучасна молодь є найбільш активним користувачем мережі Інтернет, використовують її для спілкування, організації дозвілля, освіти.
Не встигаючи спілкуватися з друзями та знайомими в реальному світі, не встигаючи передавати і приймати нову інформацію, молоді люди переходять на віртуальне спілкування і більшість з них поступово набуває інтернет-залежність. Молоді люди реєструються у все більшій кількості соціальних мереж, блогах і мікро-блогах, щоб мати можливість знімати з себе надлишок інформації та емоцій, повідомляючи новини, а також думки і почуття повідомленнями в своєму акаунті одночасно великій кількості людей. Написання та надсилання повідомлення займає в середньому від однієї до десяти хвилин, але виплеснув емоції або повідомивши цікаву новину, молоді люди чекають відгуку і найчастіше перевіряють надходження нових повідомлень кілька разів на день, або навіть кожні кілька хвилин. Все це можна було б замінити живим спілкуванням з друзями, але в божевільному ритмі життя досить складно зібрати цікавих тобі людей, виділити необхідну кількість часу, і навіть якщо це і виходить, то після закінчення зустрічі у кожного залишається відчуття незавершеності, бо просто не вистачило часу всім поділитися своїми новинами на різні теми. Тому молоді люди вважають за краще монологи в порожнечу інтернет-простору, чекаючи відгуків від зовсім різних людей, частіше навіть є випадковими знайомими або навіть не знайомими в реальному житті, тому що це дозволяє почати свій "розмова" в будь-який момент дня і ночі і також закінчити або призупинити своє спілкування не пояснюючи причин.
Практично всі розвинені країни широко розробляють комп'ютерні технології навчання. Це викликано тим, що комп'ютер став засобом підвищення продуктивності праці в усіх сферах діяльності людини. Різко зріс обсяг необхідних знань, і за допомогою традиційних способів і методик
