Наша взаимовыгодная связь https://banwar.org/

Главная › Новости

Тесты - Прыжок с места у детей 4-7 лет. Футбол, дети спортивной школы олимпийского резерва.

Опубликовано: 01.03.2017

Дополненная реальность: учительница показала детям свою грудь

Введение

Глава 1. Техника безопасности на уроках физической культуры

1.1 Базы техники безопасности на уроках физической культуры

1.2 Профилактика травматизма как основное направление техники безопасности на уроках физической культуры

1.2.1 Младший школьный возраст и меры профилактики травматизма на уроках физической культуры

1.3 Оказание первой доврачебной помощи при травмах, появившихся в итоге несоблюдения техники безопасности на упражнениях по физкультуре

Глава 2. Опытно- экспериментальная работа

2.1 Организация и способы опыта

2.2 Анализ результатов исследования

Заключение

Перечень использованной литературы

Приложение 1

Приложение 2

Актуальность темы. На сегодня безопасности в образовательных учреждениях уделяют суровое внимание организации работы по охране труда, предупреждению травматизма малышей и работников. Но все, же безопасность трудовых и учебных процессов в общеобразовательных учреждениях до сего времени, к огорчению, оставляет вожделеть наилучшего.

Злосчастные случаи с учащимися и воспитанниками, произошедшие во время учебно-воспитательного процесса, были и остаются катастрофой, они приносят горе родителям, педагогическим работникам. Злосчастный случай тянет за собой большие утраты рабочего времени для оказания первой помощи и следующего мед исцеления. Отвлекается от собственной основной работы огромное количество разных профессионалов для расследования злосчастного варианта. Расходуются средства на оплату труда всем спецам, вовлеченным в этот процесс, на исцеление и реабилитацию пострадавшего.

Положение дел с обеспечением безопасности учебно – воспитательного процесса в образовательных учреждениях является чертовским. Школьный травматизм составляет 12-15 % от общего травматизма малышей. Травмы, приобретенные на переменах, составляют до 80%, на уроках физкультуры – до 20%.

Объект исследования - уроки физической культуры.

Предмет исследования – техника безопасности на уроках физкультуры как основополагающий фактор формирования энтузиазма к занятиям физкультурой малышей младшего школьного возраста.

Цель исследования: на теоретическом уровне и фактически доказать экспериментальное наблюдение на выработку техники безопасности учащихся на уроках физической культуры как фактора формирования энтузиазма к занятиям.

Догадка: Мы предполагаем, что проведение профилактических мероприятий и соблюдение техники безопасности содействуют не только лишь уменьшению травматизма младших школьников, да и вызывают энтузиазм к занятиям:

1) Профилактические мероприятия проводится в системе и преднамеренно;

2) учитель обладает методикой проведения профилактических мероприятий;

3) учитываются возрастные и личные особенности учащихся;

4) уроки без травм содействуют размеренному энтузиазму к занятиям физкультурой, ситуации травматизма же понижают данный энтузиазм.

Для того, чтоб раскрыть тему выпускной квалификационной работы, нужно решить ряд поставленных нами задач :

- проанализировать специальную психолого-педагогическую литературу по заявленной теме;

- раскрыть возрастные особенности учащихся среднего школьного возраста;

- выявить воздействие на энтузиазм учащихся среднего школьного возраста;

Способы исследования. В нашей исследовательской работе дана сущностная черта такому педагогическому парадоксу, как проведения экспериментального наблюдения. Таким макаром, только при раскрытии всех перечисленных выше пт, при решении всех задач можно раскрыть тему данной выпускной квалификационной работы.

Практическая значимость исследования состоит в:

- применение в протяжении тренировочных циклов оптимальных средств общей и специальной физической подготовки; личный подход с уточнением адекватной биомеханической структуры спортивных действий в избранном виде спорта;

- серьезном врачебно-педагогическом отборе с учетом личных морфологических, многофункциональных и конституционных типологических особенностей организма на соответственном шаге био развития молодых школьников;

- серьезное соблюдение техники безопасности на уроках физкультуры должно содействовать стимулированию энтузиазма к занятиям физической культурой.