Разработка сайта для Вашего бизнеса. Веб дизайн. Дизайн логотипа, фирменного стиля, рекламная фотография . Комплексный рекламный креатив.

Ralex. We do the work.
На рынке с 1999го года. Средняя ценовая категория. Ориентация на эффективность решений.
Ознакомтесь с нашим портфолио
Узнайте больше о услугах
Свяжитесь с нами:
E-mail: [email protected]
Tel: (044) 587 - 84 - 78
Custom web design & дизайн и разработка сайта "под ключ"
Креативный, эффективный дизайн. Система управления сайтом (СУС).
Custom flexible разработка систем электронной коммерции
Система e-commerce разрабатывается под индивидуальные потребности. Гибкая функциональность.
Search Engine Optimzation & оптимизация под поисковые системы (SEO)
Постоянная оптимизация и мониторинг сайта в поисковых системах. Достигаем результата быстро и эффективно
Custom logo design & дизайн логотипа и фирменного стиля
Многолетний опыт. Огромное портфолио. Уникальное предложение и цена.
профессиональная рекламная фотография
креативно, смело, качественно
Custom logo design & рекламный креатив. дизайн рекламы
Многолетний опыт. Огромное портфолио. Уникальное предложение и цена.

Английский топик About my family (О моей семье). Уровень - Beginner

Опубликовано: 01.03.2017

видео Английский топик About my family (О моей семье). Уровень - Beginner

Как сделать шпаргалку

Анастасия Брятцева. Малаховка — центр, школа №56, город Люберцы, Московская область, Наша родина
Сочинение на британском языке с переводом (топик по британскому языку)



A student`s personal view.

The ideal lesson of English language — for everybody it means different things. But everybody agrees, that the lesson must be interesting because in any other way it`ll be not useful. But also a teacher of this lesson has to know all about it and needs to be interested in it.

At school I study English language. I like it. We study grammar, listen to recording, answer questions and do other work just like it. However I can`t say that it`s very interesting, or exciting. It`s OK and not more, because at our lesson of English language we do the same work every lesson. I mean that reading texts, answering questions of course is good — it`s useful, thanks to it we develop memory, attention and etc. But from time to time we should make some conversations. It`s so interesting! To use grammar, speak more or less quickly, understand the interlocutor — and the conversations between pupils are great. Of course at first it`s very difficult to remember the grammar rules and speak about something. When pupils begin studying English language the first question that they have is "How to speak?"


Разговорный английский. Разговорные фразы на английском языке. Выпуск 7

Then about teachers. Of course the teachers are just people like students. They can be tired because of their work, they can have a bad mood, they can have their favourite students or pupils etc. However I think that it`s not very polite to let their feelings show. I think that at school a teacher must be a teacher, but in their own free time teacher can be a person he or she would like to be, — but not at school. And if a teacher has got bad moodor he or she is tired — it`s not a reason to leave us alone with an English books. We need a person, that will help us, if we have some problems or something else. And about favourite students this is not very pleasant. But just think about it, you were working hard, you were preparing for English lesson and at the lesson you`d like to demonstrate your knowledge and get a good mark and you`ll get it thanks to your hard work but the favourite student of your teacher will get the same good mark easily almost for nothing. In my mind it`s not fair.


7. Radio interview - English elementary text, английский текст для начинающих

Now about the literature that we use at the lesson. In most cases I think it`s old textbooks that were written by our Russian teachers of English. Maybe they are OK, but every language has got a possibility to change and English is no exception. Every time new words appear and life changes etc. Of course it`s difficult to follow these changes, sometimes it`s unreal, but we should follow it. Just imagine you are in England — you`d like to ask somebody about something and in your question you use a word that is not correct in this case. Of course, English people are polite and I think nobody will tell you that you are not right but I think you`ll agree with me that the feeling after this kind of communication will not be very pleasant for you.

So final words about the ideal lesson of English language: the lesson must be conducted by a really good teacher who uses up to date programmes and modern literature. Then it should be a lesson of real communication (speaking) which is necessary for all students.

Anastasia Briatseva (school pupil, Malachovka — centre, Moscow region).
The words and ideas in this article are purely my own. It does not represent City & Guilds in any way.

 

Личное представление ученика.

Безупречный урок британского языка — для всех это значит разные вещи. Но все соглашаются, что урок должен быть увлекательным, так как по другому урок будет не продуктивным. Но также и учитель этого урока должен знать все об этом и должен интересоваться этим.

В школе я изучаю британский язык. Мне нравится это. Мы изучаем грамматику, слушаем аудиокассеты, отвечаем на вопросы и делаем другую работу точно такую же, как эта. Но я не могу сказать, что это очень любопытно, либо захватывающее занятие. Это нормально и менее того, так как на уроке британского языка мы делаем одну и ту же работу из урока в урок. Я имею в виду, что чтение текстов, отвечая на вопросы, естественно отлично — это полезно, благодаря этому мы развиваем память, внимание и т.д. Но временами мы должны делать некие беседы. Это так любопытно! Чтоб использовать грамматику, гласить более либо наименее стремительно, осознавать собеседника — беседы меж учениками прекрасны. Естественно, поначалу очень тяжело держать в голове правила грамматики и при всем этом выражать свои мысли. Когда ученики начинают учить британский язык, 1-ый вопрос, которым они задаются это, "Как гласить?"

Малость об учителях. Естественно учителя — такие же люди, как студенты. Они могут уставать из-за собственной работы, у их может быть нехорошее настроение, у их могут быть свои возлюбленные студенты либо ученики и т.д. Но, я думаю, что это не очень обходительно выставлять свои личные чувства и переживания на показ, другими словами демонстрировать их нам. Я думаю, что в школе учитель должен быть учителем, но в своё личное свободное время учитель может быть человеком, которым он либо она желал бы быть, — но не в школе. И если у учителя нехорошее настроение, либо он либо она утомился — это не причина оставлять нас наедине с учебниками. Мы нуждаемся в человеке, который поможет нам, если у нас будут некие трудности либо что — то еще. И о возлюбленных студентах, это не очень приятно. Но только задумайтесь, Вы упрямо трудились, Вы готовились к уроку британского языка и на уроке Вы желали бы показать свои познания и получить неплохую оценку, и Вы получите её благодаря собственной усердности, но возлюбленный студент Вашего учителя получит ту же самую неплохую оценку еще легче, для него это не будет стоить ничего. Я считаю, что это не справедливо.

 

 

Copyright © Russian centres of City and Guilds

 


Наши клиенты
Клиенты

Быстрая связь

Тел.: (044) 587-84-78
E-mail: [email protected]

Имя:
E-mail:
Телефон:
Вопрос\Комментарий:
 

Copyright (c) 1999-2011. Создание сайта . Все права защищены.
Веб дизайн услуги | Партнеры | 2 | 3 | 4 | Детская фотография / Съемка портфолио

Valid HTML 4.01 Transitional

rss